아이에게 스도쿠 가르치는 법: 4×4, 6×6, 그다음 9×9
아이에게 스도쿠를 가르치는 단계별 방법이에요. 먼저 4×4 그림 퍼즐, 그다음 숫자, 6×6과 9×9로 넘어가요. 어떻게 말해 줄지, 언제 다음 크기로 넘어갈지도 알려 드려요.
수정일: 2026-11-05
우리 아이, 시작할 준비가 됐을까요?
정해진 나이는 없어요. 스도쿠에는 덧셈이 없고 숫자는 기호일 뿐이므로, 아이에게 필요한 것은 그림 네 개나 숫자 네 개를 구별하는 능력과 ‘한 가로줄에 같은 것이 두 번 들어가지 않는다’는 생각을 이해하는 능력이에요. 그게 된다면 4×4 퍼즐을 처음 시도해 보기에 좋아요. 아직 어려워하면 잠시 치워 두고 몇 달 뒤에 다시 해 보세요.
1단계: 4×4 그림 퍼즐을 함께
네 가지 모양이 숫자 1부터 4를 대신하는 그림 스도쿠를 인쇄하세요. 퍼즐을 앞에 두고 규칙 하나를 설명해 주세요. 모든 가로줄, 모든 세로줄, 네 칸짜리 상자마다 모든 모양이 한 번씩 들어가요. 그다음 함께 풀면서 생각을 하나하나 소리 내어 말해 주세요. “이 가로줄에는 벌써 모양이 세 개 있으니까, 빈칸에는 빠진 모양이 들어가야 해.”
2단계: 숫자로 하는 4×4
그림 퍼즐이 쉬워지면 숫자 1부터 4로 바꾸세요. 질문 하나를 가르치고 계속 물어보세요. “여기에는 뭐가 빠졌을까?” 빈칸이 하나뿐이라 답이 확실한 가로줄, 세로줄, 상자부터 시작해서, 아이가 그런 곳을 먼저 찾게 해 주세요. 저희 ‘시작’ 활동지에는 숫자의 절반이 이미 채워져 있고, ‘도전’ 활동지에는 더 적게 채워져 있어요.
3단계: 6×6
아이가 도움을 청하지 않고 혼자 4×4 퍼즐을 끝까지 풀면 다음 크기로 넘어가세요. 6×6 스도쿠는 숫자 1부터 6과 가로 2줄, 세로 3줄로 이루어진 상자를 사용해요. 규칙은 같고 신경 쓸 것만 많아져요. 아이는 여기서 숫자 하나씩 따라가는 법을 배워요. “이 상자에서 5는 어디에 들어갈 수 있을까?”
4단계: 기본 9×9
6×6 퍼즐이 순조롭게 풀리면 신문에 실리는 크기인 9×9 퍼즐을 ‘쉬움’ 난이도로 풀어 보세요. 일부러 ‘쉬움’을 고르세요. 저희 ‘쉬움’ 퍼즐의 모든 단계는 거의 다 찬 가로줄, 세로줄, 상자를 채우거나 숫자가 하나만 들어가는 칸을 찾는 것이어서, 아이가 이미 아는 생각 방식과 같아요.
아이가 막혔을 때 해 줄 말
- 알려 주지 말고 물어보세요. “빈칸이 가장 적은 가로줄은 어디일까?”
- 칸 하나를 가리키고, 그 칸의 가로줄, 세로줄, 상자에 이미 어떤 숫자가 있는지 물어보세요.
- 같은 숫자가 두 번 나오면 차분하게 알려 주고 함께 찾아보세요. 실수를 찾는 것도 놀이의 일부예요.
- 아직 재미있을 때 멈추세요. 처음에는 몇 분이면 충분해요.
스도쿠로 아이가 연습하는 것
스도쿠를 하면서 아이는 자세히 살펴보고, 안 되는 경우를 지우고, 자신이 푼 것을 확인해요. 그리고 어려운 일을 혼자 해냈다는 기분을 느낄 수 있어요. 저희 어린이 페이지의 모든 퍼즐은 정답이 정확히 하나이며, 찍지 않고 풀 수 있어요.
연습
이 사이트의 모든 틀린 숫자 찾기 퍼즐에는 틀린 숫자가 정확히 하나 있으며, 각 페이지에서 격자를 직접 눌러 플레이할 수 있습니다.